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5月14日下午🖌,基础部在1505教室召2024-2025学年第二学期教风建设专题会议👨🚒,基础部全体人员参加会议👉,会议由基础部负责人徐红兵主持🆎。
会上,徐红兵总结了近期期中教学检查工作🤽🏼,通报检查情况,部署后续工作,进一步夯实教学根基,营造严谨笃学👍🏽、风清气正的育人环境🤟🏽。
随后他针对近期教学巡查中发现的教师教学工作不规范🧑🦲、课堂纪律松散🚆、学生参与度不足等问题就进一步加强教风建设提出三点要求,一是要持之以恒找问题🧏🏻♀️、看差距,不负自己教书育人的初衷🧝♀️👩🏽🍼,全体教师必须深刻认识自身责任🧓🏽,以扎实的课堂管理为学生筑牢成长基石;二是要抓课堂纪律👹ℹ️,强化制度约束;抓教学创新✌🏻🙅♀️,强化学生参与👩🏼🚒;抓课后反馈,强化问题整改。基础课程不仅是知识传授的载体,更是培养学生学习习惯、思维能力和科学素养的关键环节🤵🏼♂️👨🔧,直接关系到后续课程的学习成效与知识体系构建。三是要开展课堂管理专项提升行动🧉,加强教学巡查督导,组织优秀课堂教学观摩,并将教风建设成效纳入教师教学质量考核,形成长效管理机制。
会上,还组织学习了《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于高校师德违规典型问题的通报》(皖教工委函【2025】168号)文件,要求全体教师以案为鉴,严守师德底线🚣🏽♀️🏌🏻♀️,恪守职业规范。
此次会议的召开✣🏇,为基础部深化教学改革💇🏿🫱🏿、提升课堂质量明确了方向🧗🏻♀️,基础部将持续聚焦课堂主阵地,以更扎实的管理、更优质的教学,为学生成长成才奠定坚实基础。